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lunes, 10 de diciembre de 2012

Historia del Internet.

Checa estas diapositivas, contienen un resumen acerca de la historia del Internet.


La Internet

Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.

Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo).

 
Para más información, checate esto:

http://www.internetsociety.org/es/breve-historia-de-internet

http://www.tudiscovery.com/internet/interactivo.shtml

Internet en México y en Oaxaca
(Agradecemos al Profesor Enrique Tinoco Valle, por el material.)

http://prezi.com/u0uknkoq4tjz/internet-en-mexico-y-oaxaca/
 
 

Linea del Tiempo del Periodismo. .



Anteriormente hablamos del periodismo, pero para reforzar esta información, les dejamos una linea del tiempo sobre la historia de este medio en México.
Un agradecimiento muy especial a nuestra colaboradora y amiga Irma Vargas y a Jacob Cosmes, por que sin su esfuerzo no hubiera sido posible este trabajo.




La Sociedad Teledirigida.

"La Sociedad Teledirigida" , es un ensayo del afamado politólogo italiano Giovanni Sartori en el cual el autor defiende la tesis de que la primicia de la imagen en la sociedad actual,significa un empobrecimiento letal, de la capacidad del ser humano para conocer y entender, puesto que supone la atrofia de su capacidad de abstracción y de pensamiento simbólico.

El espectador solo queda a merced de los estímulos sensitivos, va olvidando sus capacidades cognitivas y en ese transito se produce la sustitución del "Homo Sapiens al Homo Videns" (De un hombre que piensa a un hombre que ve).

Recuerdo que Ray Bradbury menciona en "Fahrenheit 451" que los "familiares" (la televisión) absorbían el tiempo, sentimientos y razonamiento de las personas; hace cincuenta y ocho años que Bradbury escribió esto, y es una realidad, las personas viven, a lo que dicen los medios televisivos, si no lo ven en la T.V no es cierto, no es bueno ni considerable.

Sartori en su texto nos hace reflexionar acerca de lo que estamos haciendo con los niños y jóvenes, "mamá" televisión nos enseña a abandonar nuestro uso de razón, nuestras ganas de seguir.

Si quieres más información checate esto:

Libro "Fahrenheit 451" de Ray Bradbury.
http://www.ddooss.org/libros/fahrenheit_451.pdf

Giovanni Sartori "Homo Sapiens al Homo Videns"
http://ifdc6m.juj.infd.edu.ar/aula/archivos/repositorio//0/116/HOMO_VIDENS.pdf

domingo, 9 de diciembre de 2012

Televisión.

Agradecemos a los y las compañeras que nos han brindado el siguiente material, que les compartimos para dar seguimiento a nuestro intercambio de información.
 
 


Cuadro comparativo

La Radio Comunitaria y la Radio Comercial
 
Diferencias
 
Radio comercial
Radio indigenista
 
Alcances
 
 
A través de grandes empresas como ACIR, Radio Fórmula, W Radio (Televisa)  llega a toda la República. Sólo en el D.F el espectro electromagnético está compuesto por 61 frecuencias, la mayor parte de ellas comerciales.
Limitado en espacio radial y territorial.  Transmite a regiones específicas y localidades relativamente cercanas a las estaciones.
 
 
Audiencia
 
 
Público variado, con fines distintos que buscan objetivos distintos como: diversión, información, entretenimiento, bienestar, etc.
Se busca tener mayor “rating” a través de los programas lo que significa mayor audiencia.  Llegar a más hogares en todo el país. Hay empresas que miden la audiencia como; IBOPE AG, INRA,
 
Público específico. Dirigido especialmente a los miembros de las comunidades que buscan información y orientación y difusión cultural.
 
 
Objetivos
 
 
Lucrativos.
Existe la necesidad de vender productos al público a través de comerciales en los distintos tipos de programas. Por ello las empresas, dependencias, institutos, organizaciones, partidos políticos, etc. buscan anunciar sus productos e ideas en estaciones con más audiencia.
No lucrativos.
Se busca difundir y fortalecer la cultura y promover el desarrollo social a través de la información sin necesidad de ofrecer productos o comerciales.
 
 
Compromiso
 
 
Con los patrocinadores. (Aunque se disfrace que existe un compromiso con la sociedad)
Con los pueblos y comunidades indígenas.
 
 
Tipo de Información
 
(Contenidos)
Variada.  Específicamente en noticiarios, la radio comercial pretende ser objetiva o veraz, no obstante existen líneas de los propios medios que aunque se presuma de libertad de expresión si hay una autorregulación o autocensura.
Información cultural, social y política referente a las comunidades y afectaciones específicas. Se pretende fomentar la forma de vida de los pueblos a través de sus contenidos.
 
Lenguaje
 
En español.
Multilenguaje. Español y lenguas originarias de las comunidades.
 
 
Conducción
 
 
 
Los conductores son considerados “líderes de opinión”; en la realidad parecen más los protagonistas de los hechos que comunicadores.
Los conductores suelen ser gente de la misma comunidad o bien, personas conocedoras de los temas relacionados con la población.

Radios Comunitarias.


 Las radios comunitarias surgieron a inicios de la década de los 80 como una opción de medios alternativos para la cultura, la contribución al desarrollo integral y sustentable de los pueblos y comunidades indígenas; A través de procesos de comunicación que fortalezcan sus manifestaciones culturales y capacidades productivas; Que defienda los derechos, que amplíen su universo de conocimiento, cubran sus necesidades de información, intercomunicación, entretenimiento y, formen una sociedad plural, incluyente y respetuosa de la diversidad étnica, que propicie la coparticipación social. Contribuir al logro de los objetivos y metas de los programas, proyectos y acciones. También promueven una escuela radiofónica, la educación bilingüe, el promover la cultura y desarrollo social principalmente la salud e higiene.

La mayoría de estas radios están al servicio de las comunidades más no del gobierno.

 La radio comunitaria en México es un medio reprimido, que a pesar de no representar una competencia para los medios comerciales, parece ser un peligro para el gobierno.
El Estado no concede permisos para este tipo de emisoras por el tipo de información que manejan. Los medios, por su parte dicen que su programación proporciona un espacio a los que no lo tienen, manejan información de interés para la localidad y tratan de solucionar problemas sociales. Pero que también no se puede seguir negando su existencia.
 
Para mayor información checa la siguente entrada.